臺北市北投區奇岩路151號中和禪寺後山章嘉活佛舍利塔需要您的探訪

(轉貼2008年資料)

中國的醫療水準目前仍落後台灣許多

封殺波蘭醫學生之後

中國不是我國  

我國是台灣 

萬一我國(台灣)被 中國統一??????????

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(轉貼2008年自由廣場)醫學系痛心 http://www.libertytimes.com.tw/2008/new/oct/12/today-o3.htm

2008-10-12

◎ 林宇力

上週六婦產科教授在課堂一開始，就發給在座每位醫學生一篇文章，是台大醫學系七年級的學長／姊（筆名慧耕）於九月十五日的自由廣場所發表的《台大醫學系學生不服氣》，文中痛陳考選部將開放在中國讀醫的台灣學生，可憑經認證的中國學歷參加醫師高考。教授在為台灣未來的醫療水準擔憂之餘，也懇求所有醫學生向政府勇於表達自己的心聲。

台灣每間醫學院都必須通過政府核定的醫學評鑑，對於醫學生的入學門檻、醫學知識的教授、臨床技能經驗的傳承、醫學倫理的薰陶等，都必須經過嚴格而公開的考核。

因此，台灣的醫學生不但是每年學測、指考中成績最頂尖的一群，還必須經過嚴苛的七年醫學教育。七年中，是一關又一關的筆試、口試，是一回又一回的臨床實作測驗，才能嚴謹地維繫著台灣醫師的專業水準，也同時為台灣全體人民的健康把關。

中國的醫療水準目前仍落後台灣許多，不少醫學院不但品質不佳，甚至沒有附設醫院來讓學生做臨床實習，最重要的是想在中國讀醫，甚至只需要大筆鈔票就可以入學了，儘管學生素質不良、儘管學生品性不佳。而這樣的學生通常出生於富裕的家庭，從小在「有錢好辦事」的觀念中成長，不需歷經一番寒徹骨，就能夠隨心所欲。一旦讓這樣的人成為可以救世濟人的醫師，不僅缺乏真才實學，置病人生命於危險之中，更重要的是在自己犯錯時也可能習慣性地用錢敷衍了事。

如此無醫術也無醫德的醫師，即將在馬政府兌現競選承諾的瞬間空降台灣，無法在各大醫院生存的他們，必然散佈於台灣各個鄉里間開業，想到許多純樸的國人將把自己的健康託付給這種人，身為醫學生的我真的很不忍心。

馬政府，也許你們無力扭轉台股狂瀉的事實，但是絕對不能再斷送台灣人民的生命健康。台灣的醫師們正努力守住這一道寶島最後的防線，只求馬政府不要親手毀了它。

（作者為中國醫藥大學醫學系五年級學生，附設醫院見習醫生）

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if 開放中國學歷參加醫師國家考試..........

 (轉貼2008年自由廣場) 台大醫學系學生不服氣！ http://www.libertytimes.com.tw/2008/new/sep/15/today-o1.htm

2008-9-15

◎ 慧耕

考選部說，未來在中國念書的台灣學生，可憑經過認證的中國學歷參加考試，不受任何限制，筆者感觸良多。

筆者就讀台大醫學系七年級，七年來課程安排一直非常緊湊，每一位教授的功力與學養，總讓我們懷疑「他們真的是人嗎？」同時教授們也極力要求我們能跟他們一樣，不但上課內容豐富多樣，還會經常碰到課堂上說不完的，乾脆就貼在網上，要同學自己上網看，考試時這些網路上的內容照考。雖然我們當年有超過一半的同學是以指考超過五百分的成績進入台大醫學系，但常有重要的考試結果一公布，就有同學躲在教室後面的座位掉眼淚，因為他（她）們很有可能要唸八年以上。

但是，七年來這樣的「折磨」，我們也大都對教授們心存感恩。因為我們了解醫生的內涵應不只是打針、開藥和吊點滴而己，我們還必須具備豐富的學養去了解病人全盤的病史病情，教授們就是這樣以恨鐵不成鋼的心情要我們學得真傳。以筆者的成績，本來六年就可以畢業，但我選擇多留一年，因為我希望能跟教授們多學一點。

反觀，我家附近有一位指考連二百五十分（六科）都不到的同學，他若要在台灣唸醫學系，再補習三年，恐怕也是門都沒有；於是他花了大筆鈔票去南京大學讀醫，聽說他們的學制是五年，而且聽說那位同學成續還不錯。以指考不到我們一半分數的成績，若要請該同學坐在我們系裡聽課，保證第一堂課就會招架不住，更遑論七年了！

但他們在賭未來，賭有一天政府能開放中國學歷參加國家考試。若中國五年輕輕鬆鬆的課程果真可和我們七年的磨考平起平坐，則證照就可取代學歷，那我們七年來的辛若，真可以「醫學荒唐路，一把辛酸淚，都言學子癡，誰解其中味？」來形容了！

若證照可以等於學歷，以我們系裡每一位同學強而有力的記憶力，要我們專攻證照考試，那些題目，我們不需七年，一年絕對綽綽有餘！

我們也是人，我們也要爭取我們的基本權利，若證照可以讓學歷褪色，那我們強力要求台大醫學系停止那些「不必要」的磨考，請一進台大就讓我們做一個快快樂樂的大學生，而且以我們的程度，我們絕對有資格要求五年就讓我們畢業去「行醫救世」。

（作者就讀台大醫學系七年級，筆名）

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承認中國學歷，禍延子孫！ http://www.libertytimes.com.tw/2008/new/mar/12/today-o5.htm

■ 台灣教師聯盟 台灣教授協會

台灣北社 台灣中社

台灣南社 台灣東社等社團

隨著總統大選日期越近，馬英九拋出「開放承認中國學歷」是大勢所趨議題，本聯盟不予苟同！其理由如下八點：

一、承認中國學歷，將嚴重排擠台灣學生就業機會，更加速拿高等學歷的學生「畢業即失業」！

二、台灣已少子化，大學錄取率將近百分百，承認中國學歷，會讓更多學校提早關門，流浪「博士」、「碩士」、「學士」將造成更多社會問題！

三、台灣的國際化應是全球佈局，承認中國學歷，將造成台灣學生競爭力低落，因同文便利，反而讓台灣學生喪失更多學習第二、第三外語的能力！

四、中國有仿冒大國之稱，花錢買假學歷並非難事，中國學歷認證困難，間接危及社會治安！

五、承認中國學歷，中國必然更積極設計各種誘因，吸引台灣學生去中國求學，一方面賺取台灣學生高額學費、又可施予思想改造。如果將來台灣公部門的公務員或學校教師，拿中國學歷的占多數後，是否會對國家忠誠度的認知產生嚴重失衡偏差！

六、承認中國學歷，台灣的中國配偶學歷認證問題，將直接衝擊台灣的就業市場！

七、台灣高等教育已落實「教授治校」精神，承認中國學歷，將造成民主與專制兩種思想的極端衝突，間接促使學校派系紛爭更形惡化！

八、台灣與中國最大的差別為：台灣是民主國家，中國為一黨專政。大導演史蒂芬．史匹柏於二○○八．一．十三公開發言，辭退二○○八中國奧運藝術顧問，並譴責中國助長蘇丹政府對達佛的種族滅絕暴行！還有更多國際政要、著名影星、無疆界組織站出來譴責中國的人權紀錄，我們怎能鼓勵台灣學生前往這種霸權國家深造！

解決台灣教育問題的根本之道，大前提應該是儘速提高台灣高等教育水準、提升學生的國際競爭力，鼓勵學生到自由先進國家取經，然後回台灣貢獻所學，而非只迎合少數人利益、罔顧國家安全機制，任意開放承認中國學歷！